Газета "ДРУГ"

Последний выпуск:

Архив выпусков

 





Публичный доклад Токаревой З.Н. о деятельности ДДЮТ за 2014 год
Архив публичных докладов

Режим работы ДДЮТ

Дворец начинает свою работу в 8 часов и заканчивает ее в 20 часов ежедневно, включая выходные дни.

ДДЮТ организует работу с детьми в течение всего календарного года. В каникулы Дворец открывает в установленном порядке лагеря, создает различные объединения с постоянными или переменными составами детей на своей базе или в других учреждениях.

Кружки и секции работают по расписанию, которое составляется администрацией по представлению педагогов с учетом наиболее благоприятного режима труда и отдыха воспитанников, их возрастных особенностей и установленных санитарно-гигиенических норм. Расписание занятий объединений утверждается директором ДДЮТ, согласовывается с Роспотребнадзором и может меняться только с разрешения администрации. Для занятий кружков предусматривается, в основном, 4 часа в неделю, со второго года, в зависимости от направленности и дополнительной образовательной программы от 6 до 12 академических часов.

Комплектование кружков начинается в мае и заканчивается, в основном, 10 сентября текущего года. Занятия кружков начинаются не позднее 15 сентября текущего года и заканчиваются, как правило, 31 мая следующего года.

В рамках режима работы Дворец проводит массовые мероприятия, создает необходимые условия для совместного отдыха детей и их родителей.

ДДЮТ владеет, пользуется и распоряжается закрепленными за ним на праве оперативного управления зданием, оборудованием, имуществом, оргтехникой, компьютерной сетью, компьютерами, подключенными в интернет, библиотечным фондом, техническими средствами в соответствии с их назначением, уставными целями деятельности, законодательством Российской Федерации.

Общая площадь, занимаемая ДДЮТ составляет 4245,2 кв.м. Типовое здание проектной вместимостью 860 человек в одну смену, фактически занятия проходят в две смены.

Количество воспитанников в текущем учебном году 2249.

Количество детей по возрастам

Возраст

До 5 лет

5-9 лет

10-14 лет

15-17 лет

18 лет

итого

Кол-во детей

86

1067

863

198

35

2249

Количество детей по половой принадлежности

мальчики

девочки

942

1307

Количество учебных групп в текущем учебном году составляет 158

Наименования

Количество групп

МБОУ ДОД ДДЮТ

125

МБОУ СОШ № 2

16

МБОУ Гимназия № 4

5

МБОУ СОШ № 6

1

МБОУ Лицей №7

6

МБОУ СОШ п.Ждановский

2

МБОУ СОШ с.Б.Борисово

2

МБОУ СОШ с.Ликеево

1

Наполняемость групп по уставу-10-15 человек, по санитарным нормам-10-15 человек, фактически-8-15 человек.

ДДЮТ отвечает нормативам СанПиН по устройству и содержанию образовательных учреждений, правилам техники безопасности и правилам пожарной безопасности.

 

Инфраструктура.

Из 36 помещений здания ДДЮТ 16 помещений используются для организации кружковой деятельности:

№ кабинета

Наименования кружков

37

НОУ, кружки «Юные исследователи», «Истоки», «Игра воображения».

41

мастерская «Мозаика», кружки «Керамика», «Веселая кисточка», театр русского костюма.

18

хореографический ансамбль «Вдохновение», студия эстетического развития «Арт-класс».

43

вокальная студия «Моя мелодия».

11

кружок «Веселый каблучок», студия эстетического развития «Арт-класс», кружок «Арабика-фитнес».

28

кружок «Мой друг компьютер», студия «Штрих», «Робототехника».

14

шейпинг-центр «Путь к совершенству», шейпинг- хореография «Всегда в движении»

10

секция настольного тенниса «Белые молнии» , спортивно-патриотическое объединение «Путь воина-богатыря», «Дзюдо».

19

студия спортивного бального танца «Экспромт», класс танца «Тандем», класс современного танца «X-Prom».

29

кружок «Затейник», «Время действовать», волонтёрский отряд «Демо».

42

класс иностранного языка «Веселый английский»

35

кружки «Юный краевед», «Путешествие в мир истории».

12

школа будущего первоклассника «Светлячок»,

кружок «Весёлая кисточка», «Город мастеров»,

«В гостях у сказки».

22

кружки туристско-спортивной направленности

2

театр «Вечера», дискуссионный клуб «Живая вода».

36

кружки: «Спицы в руках мастерицы», «Рукотворчество», «Ручеёк», «Моя мелодия».

3

театральная студия «Фантазия».

49

студия звукозаписи

Помещения для массовых мероприятий

Наименование помещения

Площадь

Зрительный зал

229 м.кв.
( 256 посадочных мест)

Теннисный зал

570.8м.кв.

Шейпинг-зал

81.0 м.кв.

Методическая библиотека

14.7 м.кв.

Студия звукозаписи

19.6 м.кв

 

Кадровый состав ДДЮТ.

Штатная численность работников ДДЮТ составляет 66 человек (из них - педагогов 35 чел.)

Уровень квалификации

Категория

Высшая

Первая

Без категории

10 чел.

8 чел.

40 чел.

Награды, звания, заслуги

Наименование звания, награды

Количество
человек

Почетный работник общего образования Российской Федерации

1

Грамоты Министерства образования и науки РФ

5

Мастер спорта по настольному теннису

1

Кандидаты в мастера спорта по настольному теннису и лыжным гонкам

2

Черный пояс 1 дан по каратэ

1

Первая судейская категория по градации Федерации танцевального спорта

1

Категория «Исполнитель спортивного танца международного класса»

1

Отличник народного просвещения

1

 

Победители конкурсного отбора на получение Гранда губернатора

4

 

Образовательные программы

На начало года получили лицензию и реализуются в течение года 30 программ дополнительного образования десяти направленностей.

Из них:

№

Направленность

Количество программ

1

Художественная

20

2

Физкультурно-спортивная

5

3

Социально-педагогическая

8

4

Туристско-краеведческая

5

5

Техническая

3

6

Естественно-научная

4

 

ДДЮТ организует платные дополнительные образовательные услуги по программам школы будущего первоклассника «Светлячок», «Веселый каблучок», «Веселый английский». Цены утверждены постановлением администрации Кстовского муниципального района № 1398 от 17.06.2013г.

Программы подразделяются и по срокам реализации

Срок реализации программы

Количество программ

1 год обучения

11

2 года обучения

13

От 3-х до 7 лет обучения

21

Большая часть программ педагогов Дворца прошла внешнюю экспертизу через:

  • выступление на районных конференциях, конкурсах педагогического мастерства
  • представление программ в муниципальную аттестационную комиссию аттестующимися педагогами
  • участие в областных, всероссийских конкурсах;
  • участие педагогов учреждения в конкурсном отборе на получение денежного поощрения педагогов, реализующих инновационные программы.
  • 5 программ имеют заключение НИРО

Воспитанники традиционно получают свидетельства учреждения о полном прохождении образовательной программы на итоговом празднике «Престиж». В мае 2014 года свидетельства получили 126 воспитанников.

 

2011-2012

учебный год

2012-2013

учебный год

2013-2014

учебный год

115

142

158

Оценка качества освоения программ дополнительного образования детей производится исходя из результатов образовательной деятельности, которые демонстрируются на традиционных итоговых занятиях, мероприятиях в конце учебного года, а также участия воспитанников в конкурсах и соревнованиях различных уровней. Ежегодно более 100 воспитанников занимают призовые места в районных, областных, региональных, Всероссийских конкурсах, соревнованиях.

Общее количество победителей

2011-2012

учебный год

2012-2013

учебный год

2013-2014

учебный год

127

114

156

Уровни соревнований (2013-2014 учебный год)

Уровень

Всероссийский

Областной

Районный

Итого

Кол-во призовых мест

31

39

53

156

По итогам 2013-2014 учебного года наиболее результативными являются кружок «Веселый каблучок» (педагог 1 кв. категории Марецкая А.Н.), секция «Дзюдо», а наиболее результативными стали воспитанники Марецкой А.Н. –Новичков Евгений, Липейко Елизавета, воспитанники Исакова Е.В, Кидрачёва М.Н. – Краилин Никита, Ухов Евгений, Варданян Эдгар.

Учебно-воспитательный процесс в учреждении является целостным вследствие программного и методического обеспечения. Один из основных показателей организации учебно-воспитательного процесса - характеристика методов и средств организации образовательного процесса и достижения образовательных результатов. Педагогами, помимо традиционных, активно используются новые игровые, социально-ролевые, социально-значимые методики, приемы и современные средства обучения.

МЕТОДЫ

СРЕДСТВА

Информационно-рецептивный
(объяснительно - иллюстративный)

Рассказ, демонстрация,
чтение формационных текстов

Инструктивно-репродуктивный

Упражнение, преобразующее воспроизведение,
викторина, репродуктивная беседа

Репродуктивно-игровой

Изучение нового через игровую деятельность

Методы проблемного обучения

Проблемное изложение:

проблемная лекция, чтение проблемных текстов

Эвристический и частично–поисковый:

решение задачи с помощью педагога,
эвристическая беседа.

Исследовательский:

Решение проблемных задач, лабораторные опыты,
работа в архивах

Соотнесение актов обучения с потребностями
и мотивациями обучающихся:

Пример, убеждение, поощрение, порицание,
уважение личности, защита и опека, воздействие
через коллектив, возможность самостоятельности
и самовыражения.

Дидактические материалы;

Учебно-методические комплексы;

Методические материалы;

Наглядные материалы:

Карточки с заданиями;

Игровое лото;

Тесты;

Карты – опросники;

Карты – схемы;

Выкройки изделий, поделок;

Шаблоны изделий;

Вопросники;

Алгоритмы с заданиями;

Алгоритмы – конструирования;

Иллюстрации;

Репродукции;

Информационные планшеты;

Учебные таблицы;

Аудиозаписи;

Видеоматериалы

Среди новых технологий, активно внедряемых педагогами учреждения в образовательную деятельность, является проектная технология и информационно-компьютерные технологии, исследовательская деятельность.

Кроме того, педагоги учреждения занимают активную позицию по разработке и внедрению в практику работы современных приемов, методов, форм учебно-воспитательного процесса. Только в прошедшем году 16 педагогов делились опытом работы среди коллег учреждения по использованию инновационных образовательных технологий. 11 человек презентовали свой опыт на районном уровне, участвуя в профессиональных конкурсах и аттестационных мероприятиях. На областном уровне обобщен опыт двух педагогов. ( Андреева С.Б., Митрофанова Н.Н.)

Дворец в течение многих лет ведет опытно-экспериментальную работу. С сентября 2013 года учреждение имеет статус федеральной опытно-экспериментальной площадки по теме «Нижегородская электронная школа» при научном руководстве кафедры информационных технологий Нижегородского института развития образования.

Тема экспериментальной работы не случайна. (Программу информатизации образовательно-воспитательного процесса имеем с 2008 года).

С каждым днем компьютеры и компьютерные информационные технологии активно входят во все сферы нашей жизни. Возможности компьютерных и сетевых технологий сегодня трудно переоценить. Педагоги Дворца максимально используют компьютерные технологии как средство обучения в положительных образовательно-воспитательных целях.

Создана материальная база для ведения опытно-экспериментальной работы и развития информационно-образовательной среды.

В настоящее время в МБОУ ДОД ДДЮТ есть компьютерный класс на 8 рабочих мест, оснащенный мультимедиа-проектором, МФУ.

Кабинет для занятий английским языком имеет хорошее техническое оснащение: интерактивную доску, мультимедиа-проектор, МФУ, компьютер, музыкальный центр, телевизор, видеодвойка (DVD-плеер + видеомагнитофон).

Есть кабинет для проведения занятий с использованием интерактивной доски. Он оснащен стационарным мультимедиа-проектором.

В ДДЮТ имеется мобильный комплект технического оснащения (мультимедиа-проектор, ноутбук, экран), который может использоваться в работе любым педагогом для проводимых занятий и мероприятий .

На сегодняшний день 41 компьютер имеет доступ к образовательным Интернет-ресурсам. Есть точка доступа сети Wi-Fi.

На протяжении нескольких лет ДДЮТ сотрудничает с ООО «Эксперт-Сервис» и ООО «Интеллект-Сервис».

Третий год действовал современный сайт ДДЮТ, созданный по по технологии Web-2.0. Целевой аудиторией сайта являются подростки, родители подростков, работники сферы образования; каждая из этих групп сможет найти на сайте полезную для себя информацию. Посредством сайта мы можем отвечать на любые возникающие вопросы. Доступ к сайту ДДЮТ может производиться круглосуточно, что позволяет узнать необходимую информацию в любое удобное время. На сайте Дворца выложены страницы педагогов Митрофановой Н.Н.. Соболькиной В.С., Мартыновой Е.А., Егаревой М.А., блог Кстовского научного общества учащихся и секции настольного тенниса.

С компьютерной поддержкой, презентациями ведутся совещания, семинары, педсоветы для педагогов, все массовые мероприятия для воспитанников

С целью информационной поддержки районного фестиваля «Птицы» в 2014 году создан сайт «Кстовский птичий фестиваль»

Ежегодно на базе сайта Дворца проходят районные интернет-конкурсы .

Для каждого мероприятия разрабатывается своя электронная презентация, демонстрационные ролики.

Только за последний 2014 год 15 педагогов прошли курсовую подготовку по использованию в работе ИКТ-технологий.

С повышением уровня профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования (в том числе ИКТ-компетентности) и развитием материальной базы увеличился показатель участия учреждения и педагогов Дворца в конкурсах профессионального педагогического мастерства различного уровня:

 

Достижения:

- Токарева З.Н. - Гран-при всероссийского конкурса программ и научно-методических разработок «Наука и практика обеспечения детского и молодежного отдыха» - Программа семейного отдыха», за инновационный подход в духовной реабилитации детей и родителей, попавших в трудную жизненную ситуацию.

- Токарева З.Н. - Диплом победителя всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми школьного возраста и молодежью до 20 лет на соискание премии «За нравственный подвиг учителя», «За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения» за работу «Дарить тепло своей души» (программа коллективных мероприятий по духовно-нравственному воспитанию).

- Орлова Н.В. – 1 место в муниципальном конкурсе методических материалов «Профессионализм и мастерство педагога – формула успеха», «Методические разработки занятий и массовых мероприятий с использованием компьютерных технологий и Интернет» Занятие «Будь здоров!» в секции настольного тенниса «Белые молнии».

- Соболькина В.С. - 1 место в муниципальном конкурсе методических материалов «Профессионализм и мастерство педагога – формула успеха», Методическая разработка для интерактивной доски – игра «Crazy Flower».

- Соболькина В.С. – 2 место в муниципальном конкурсе методических материалов «Профессионализм и мастерство педагога – формула успеха», Конкурс авторских образовательных программ Дополнительная образовательная программа «Веселый английский».

- Соболькина В.С. – 3 место в региональном конкурсе методических разработок, «Интерактивные уроки в начальной школе» «Интерактивные уроки «Ative».

- Таранкова Г.Д. – 3 место в муниципальном конкурсе методических материалов «Профессионализм и мастерство педагога – формула успеха», Мастер-класс «Подарок к Новому году» (изготовление мягкой игрушки «Снеговик»).

- Таранкова Г.Д – участие в Областной фото-художественной выставке «Здесь живет счастье».

- Гаранина И.Ю. - 2 место в муниципальном конкурсе методических материалов

«Профессионализм и мастерство педагога – формула успеха», Методическое обеспечение образовательного процесса Итоговое занятие «Красота как симбиоз здоровья и науки».

- Щербинина Н.А. – 3 место в муниципальном конкурсе методических материалов «Профессионализм и мастерство педагога – формула успеха», Методическое обеспечение образовательного процесса Спортивно-оздоровительный праздник «Осенние забавы» или «Царь и молодильные яблочки».

- Цыбина М.А. – грамота в конкурсе методистов, курирующих детское общественное движение в рамках Зонального этапа областного конкурса организаторов детского общественного движения в Нижегородской области «Вожатый года – 2014».

- Митрофанова Н.Н. – грамота в областном конкурсе методических материалов, Методическая разработка мастер-класса по теме «Экологическое образование и воспитание» - «Опыт организации природоохранной акции по уборке мусора».

- Куликова Т.Н. – участие в областном конкурсе методических материалов, Методическая разработка мастер-класса по теме «Экологическое образование и воспитание» -«Бабочки из пластиковых бутылок (вторая жизнь пластика)».

- Паскеева Н.Н. - сертификат участника регионального этапа Всероссийского конкурса авторских программ дополнительного образования детей, Социально-педагогическая направленность, дополнительная образовательная программа «Затейники».

- Андреева С.Б. - сертификат участника регионального этапа Всероссийского конкурса авторских программ дополнительного образования детей, Художетсвенная направленность, дополнительная образовательная программа театрального коллектива «Фантазия».

- Кашина Н.В., Токарева З.Н. – диплом 3 степени II Всероссийского Конкурса на лучший сценарий мероприятия духовно-нравственной направленности, «Духовно-нравственное воспитание в учреждении дополнительного образования», детский благотворительный концерт «Мир, который нужен мне»

- Гальцева О.В., Новоторова Н.Н. - диплом 3 степени II Всероссийского Конкурса на лучший сценарий мероприятия духовно-нравственной направленности, «Духовно-нравственное воспитание в учреждении дополнительного образования», Семейный праздник «Пасхальные гулянья «Красная горка».

- Аленичева Т.С. - гран-при регионального этапа Международного фестиваля детского и юноешского творчества «Хрустальное сердце мира», Патриотическая песня (19-25 лет).

- Баранова В.В. - диплом 3 степени IV Всероссийского историко-краеведческий конкурса «Дорога, которую я выбираю», «Культура и искусство края», проект «Мастера домовой резьбы. Кстовский район».

- Аслезов К.И. – 1 место в Открытом первенстве и чемпионате Нижегородской региональной федерации ШОТОКАН КАРАТЭ-ДО, КУМИТЭ.

- Аслезов К.И. – 3 место в Открытом первенстве и чемпионате Нижегородской региональной федерации ШОТОКАН КАРАТЭ-ДО, КАТА (мастер-класс).

- Федотова Т.Н. – 2 место в областном турслете учителей, ориентирование.

- Федотова Т.Н. – 1 место в областном турслете учителей, Короткая дистанция.

- Вишневский В.В. – 1 место в Чемпионате Нижегородской области по спортивному ориентированию.

- Мельников С.Е. педагог дополнительного образования, призер муниципального этап Всероссийского конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» (туристско-спортивная направленность);

Социальные проекты в помощь детям, находящиеся в трудной жизненной ситуации проводятся уже 2 год. В этом году был разработан и успешно осуществлен социальный районный проект «Поезд добрых дел». Волонтерский клуб «Доброе сердце» провел множество акций, направленных на расширение кругозора детей - инвалидов и родителей, возможности общаться друг с другом, с педагогами и здоровыми детьми:

- Поездка в Муром для семей, воспитывающих детей-инвалидов.

- Детский творческий фестиваль «Цветик - Семицветик».

- Благотворительная акция «Мандариновое чудо»

- Волонтерская акция «Подарок от души»

В январе 2014 г. была организована тематическая смена семейного лагеря «Рождественское чудо у батюшки Серафима». Семьи, воспитывающие детей с ОВЗ в течение 2014 года стали участниками трех интересных программ палаточных лагерей:

1. «Край родной» (путешествие по храмам Кстовсого района)

2. «Деревенский калорит» (отдых на базе «Серая лошадь» в Воскресенском райне, с. Троицкое)

3. «Открываем горизонты» (отдых в провославном палаточном лагере в с. Борисовка Ульяновской области)

Шесть семей смоги отдохнуть в детском оздоровительном лагере «Мистраль -2» (Болгария)

Вся проделанная работа регулярно освещалась в СМИ, на сайте Дворца и в социальных сетях».

 

Социальная активность и внешние связи учреждения.

Учреждения дополнительного образования имеют свои особенности педагогического взаимодействия при организации воспитательной и образовательной работы с детьми. Вычленение и осознание этих особенностей, их использование в практической педагогической деятельности позволяет более эффективно строить процесс воспитания и образования детей в этих учреждениях, решать их социально-педагогические проблемы и более плодотворно осуществлять взаимодействие с другими институтами социального воспитания.

Дворец детско-юношеского творчества - это открытое образовательное учреждение, взаимодействующее с различными средами, что способствует успешной социализации воспитанников. Принцип открытости предполагает рассмотрение ДДЮТ как центра, который объединяет образовательные учреждения района, учреждения дополнительного образования, дошкольные образовательные учреждения, культурно-досуговые и спортивно-оздоровительные заведения для детей и взрослых, которые работают в тесном сотрудничестве, прежде всего в содержательном плане.

В число социальных партнеров ДДЮТ входят:

  • образовательные учреждения района;
  • учреждение дополнительного образования;
  • Кстовское благочиние;
  • департамент культуры Кстовского муниципального района;
  • отдел по делам молодежи администрации Кстовского муниципального района;
  • молодежный совет при Городской Думе г.Кстова;
  • спорткомитет;
  • детская художественная школа;
  • детская музыкальная школа;
  • историко-краеведческий музей района;
  • детская библиотека;
  • детский парк;
  • ПТК «Семья» наркологического отделения ЦРБ;
  • областные центры ДОД;
  • СПО Нижегородской области;
  • Нижегородский Военный институт инженерных войск;
  • Нижегородский институт развития образования;
  • областной фонд помощи детям-сиротам;
  • областная общественная экологическая организация «Дронт»;
  • СМИ и др.;

Педагоги Дворца активно участвуют в работе методических объединений, профессиональных сообществ, регулярно публикуют материалы на Интернет-сайтах, разрабатывают районные проекты.

ДДЮТ работает по реализации здоровьесберегающих технологий. Соревнование «Здоровая нация», реализуемое в рамках проекта «Молодое поколение города Кстово за трезвую Россию!» стал продолжением «Соревнования классов свободных от курения». Целью проекта является воспитание активной жизненной позиции и формирование навыков здорового образа жизни у детей и молодежи через социально-общественную деятельность и взаимодействие органов власти, бизнеса, церкви, общественных организаций, волонтеров и образовательных учреждений. В проекте принимали участие обучающиеся 7 – 10 классов из 8 образовательных организаций города и района.

В октябре 2014 года участники проекта получили возможность развить свои творческие способности, получить стимул к духовному и физическому оздоровлению, став участниками молодежного слета «Школа здоровья», который в этом году он проводился на базе загородного оздоровительного лагеря «Лесная сказка». По итогам соревнования победители были награждены поездкой в город Городец, с посещениями музеев, выставок и мастер-классов.

Выявление, развитие и поддержка одаренных детей в учреждениях дополнительного образования детей осуществляется через систему конкурсов, конференций, соревнований, слетов, фестивалей и других мероприятий. Действует районное НОУ, включающее в секции более 200 чел.

Педагоги-организаторы и методисты ДДЮТ в течение года были непосредственными кураторами районных этапов областных конкурсов, в которых принимали участие дети и педагоги из большинства образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования района:

- Районный этап областного конкурса хореографических коллективов «Волшебный каблучок»

- Районный этап областного конкурса декоративно-прикладного творчества «Творчество: традиции и современность»

- Районный этап XVI Международного фестиваля «Детство без границ»

- Районный этап областного конкурса организаторов детского общественного движения в Нижегородской области «Вожатый года - 2014»

Одним из направлений работы информационно-библиотечного центра является издание рекламно-информационной продукции и сотрудничество со СМИ.

В 2014 году работа была направлена на развитие редакционно-издательской деятельности и обеспечение связи со СМИ, на информирование средств массовой информации о мероприятиях ДДЮТ.

В плане связей со СМИ регулярно информировались редакции Кстовских газет обо всех мероприятиях ДДЮТ. Мы сотрудничаем с изданиями : «Земля Кстовская», «Наши земляки», «Земляки». «Маяк», с Кстовским телевидением, кабельным телевидением «Связист».

Газета «Маяк» в этом учебном году опубликовала 70 статей о жизни Дворца, 3 статьи наших авторов, педагогов Дворца (Андреевой С.Б., Паскеевой Н.Н., Токаревой З.Н. в журнале «Практика школьного воспитания»№3, 4.) . Было выпущено 2 методических сборника из опыта работы ДДЮТ- «Мы нужны друг другу» (о работе с детьми с ОВЗ), «Молодое поколение города Кстово за трезвую Россию».

Регулярно, раз в месяц, выходит газета нашего учреждения «Друг», где освещаются события Дворца.

Эколого-краеведческий отдел координирует экологическую и краеведческую деятельность в образовательных организациях района, поэтому взаимодействует практически со всеми школами.

Отдел сотрудничает с общественными экологическими организациями, в частности с экоцентром «Дронт» и его подразделениями – Нижегородским отделением Союза охраны птиц России, движением «Поможем реке» и «Российская сеть рек», общественным объединением «Зелёный мир», движением «Чистильщики рек».

Отдел туристко- спортивной и военно – патриотической направленности также тесно взаимодействует с образовательными учреждениями города и района. На базе МБОУ СОШ № 2, Гимназия№ 4, № 6, с. Новоликеево, с. Чернуха, пос. Ждановский работает 8 объединений : «Юный турист», «Юные судьи туристских соревнований», «Спортивное ориентирование и туризм», «Пешеходный туризм», с этими ОО заключены договора о взаимном сотрудничестве.

В тесном контакте отдел работает с образовательными учреждениями дополнительного образования МОУ ДОД ЦВР, МОУ ДОД ДОЦ «Лесная сказка», городским и районным комитетом по физической культуре и спорту, областным Центром детско-юношеского туризма и экскурсий Нижегородской области.

Уровни соревнований

Уровень

Международный

Всероссийский

Областной

Кол-во призовых мест

 

1

24

36

Реализация туристско- спортивной и военно -патриотической деятельности, участие детей и молодежи в движении «Отечество» позволяет значительно расширить и углубить знания и представления детей об окружающем мире в процессе участия в практической деятельности, в туристских походах и путешествиях, освоить навыки использования методов различных дисциплин. Одновременно предоставляется возможность получить и развить разнообразные практические навыки: самоорганизации и самоуправления, общественной активности и дисциплины, преодоление препятствий и обеспечения безопасности и др., что в конечном итоге определяет потенциал туристско - спортивной деятельности как комплексного средства обучения и воспитания детей.

 

В 2013-14 учебном году продолжило свою работу районное НОУ.

Районное научное общество учащихся (НОУ) является детским общественным объединением. НОУ объединяет на добровольной основе детей и взрослых, связанных общими целями и совместной деятельностью в области исследовательской деятельности, профориентации на наукоёмкие профессии. В его состав входят учащиеся, стремящиеся к углублению знаний естественнонаучного и гуманитарного цикла, приобретению умений и навыков научно-исследовательской работы, способных к научному поиску и заинтересованных в повышении своего интеллектуального и культурного уровня.

Решением Общего собрания НОУ (08.10.2014г.) в составе НОУ выделилось две новые секции – физики и иностранных языков, присоединившись к шести уже действующим - секции биологии, химии, географии, экологии и экологического краеведения, секции филологии и литературного краеведения, секции истории и исторического краеведения, секции математики и информатики, секции начальных классов, секции технологии ИЗО.

В рамках семинаров соответствующих секций НОУ учащиеся знакомятся с новыми направлениями и методиками исследований, встречаются со специалистами, принимают участие в тематических экскурсиях.

Дворец является центром по поддержке детского общественного движения в районе. На базе Дворца организованы семинары и методические объединения для старших вожатых района. Для повышения творческой активности детских общественных организаций района и повышения профессионального мастерства старших вожатых в течение года были организованы и проведены конкурсы различного уровня:

- районный этап областного конкурса руководителей детского общественного движения «Вожатый года-2014»

- районный этап XVI Международный фестиваль «Детство без границ».

- конкурс-акция «Раскрасим Планету в зеленый цвет!»;

- конкурс вожатского мастерства «Мое педагогическое кредо»;

- конкурс детского изобразительного искусства и художественно-прикладного творчества «Полет фантазии».

- районный конкурс социальной рекламы «Моя малая Родина».

Активисты ДОО 29 марта 2014 приняли участие в областном фестивале знаменных групп и отрядов барабанщиков. Традицией детских общественных объединений Кстовского района стала торжественная линейка, посвященная дню рождения пионерской организации.

 

Профилактика гриппа, ОРВИ



Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Решаем вместе
Яндекс.Метрика